taller de acción participativa, 8 de diciembre 2011

Taller en Claromeco
“En el bosque, los árboles respiran y nos brindan oxígeno”

A cargo de:
Mercedes Centena, docente, lic. en Sociología en la UNLP.

Intervención especial en Areas Específícas:
Dr. Arnaldo Guglielmetti
Ing. Agrónomo Eduardo Cerdá y Ariana Buzzi.
Profesores Sergio Caraduje y Liliana Francisco
Estudiantes de la carrera Gestión Cultural Ana Colantonio y Pamela Arenzana.

Coordinan e Invitan:

Grupo de Amigos del Paseo del Arroyo, AVIC - Asociación de Vecinos Interesados en Claromecó, Sociedad de Fomento Barrio Parque Dunamar.

Informes:


Crisgu46@hotmail.com  02983 15 464280

Carolina.herrera@ymail.com  02983 15 565332

Liligraf52@hotmail.com  02983 15 418807


Jornadas de Debate y Trabajo Colectivo:

“Intervención de Acción Participativa (IAP) y Acción Colectiva a favor del medio ambiente y la naturaleza toda.” (Marco Teórico).

Claromecó, 8 de diciembre 2011
Carga horaria: 5 horas reloj
Hora de inicio: 15hs
Lugar: Salón de Sociedad de Fomento Barrio Parque Dunamar, R.de Escalada e/Neuquén y Salta.


PRESENTACIÓN:

El encuentro busca generar una experiencia de intercambio y producción entre pobladores activos y/o colectivos en lucha e investigadores, con relación a los efectos de un modelo productivo de depredación y las diferentes experiencias organizativas mediante las que se intenta hacer frente a este modelo.
En este sentido, y con la intención de señalar un par de herramientas sociológicas que ayuden a superar conflictos en torno de la destrucción de espacios verdes, bosques, paseos, edificios que forman parte del Patrimonio Cultural, etc. es que se dictará este taller gratuito y con acceso libre.

METODOLOGÍA DE TRABAJO:

Se pretende compartir unas herramientas metodológicas de trabajo en campo (prácticas) y otras provenientes del campo del análisis (teóricas) que organizarán el taller a través de tres ejes de abordaje temático centrales:
La IAP: (Intervención de Acción Participativa). Definición, posibles instrumentaciones, implementaciones (marco teórico) en proyectos reales. Metodología. Fases, proceso, objetivos, fines, etc.
La Acción colectiva: análisis, marco teórico, distintas categorías, características, factores externos e internos.
La memoria colectiva: el relato vivencial oral como fuente de Investigación.

De esta forma, el encuentro contará con una programación conformada con una exposición teórica a cargo de la docente y los participantes invitados;y con una actividad práctica a cargo de los participantes del Taller.

Es un taller abierto al público y gratuito. Con actividades y bibliografía pautadas.

PARTICIPARÁN:

Todos los que estén interesados en conocer este par de herramientas sociológicas como ampliación de marco teórico para sus actividades o acciones.

PROGRAMA

1. Pregunta: ¿Qué es Pensar, habitar, construir?

2. Cuáles son las características de la acción colectiva. Cuáles son sus componentes. Sus límites, las modificaciones posibles. Elementos, recursos, modalidades.

3. Acerca de la IAP (Intervención de Acción Participativa). Propuesta metodológica, fases, proceso, funciones, objetivos, campo de acción.

4. El bosque encierra secretos que la memoria colectiva atesora. Actividad Plástica en base al relato: El Ciprés y el Árbol de la Vida


Cronograma de actividades

1. Introducción, marco filosófico, preguntas:

¿En qué medida el construir pertenece al habitar? ¿Habitar es pensar?
Modalidad: exposición texto. Preguntas. Debate. (50 minutos)
Escritura. Trabajo individual a cargo de los participantes (10 minutos)
Recreo, pausa, café (15 minutos)

2. Exposición a cargo de la docente Marco Teórico. Acción Colectiva.

Intervención del Dr.Arnaldo Guglielmetti.
Facultades legales que permiten orientar la preservacion de los recursos naturales y la hagan compatible con el desarrollo economico y social de las comunidades.

Intervención de los Ing.Agronómos Eduardo y Ariana Cerdá
Promover una cultura ecológica que garantice la protección de áreas naturales.El deterioro ambiental es el resultado de un proceso, en el que han prevalecido los intereses económicos inmediatos sobre las consideraciones ambientales.

Preguntas. Debate (60 minutos)
Escritura. Trabajo grupal. Enunciar un caso de acción colectiva, y su modificación longitudinal (a través del tiempo). (20 minutos)


3. La Investigación-Acción Participativa .Etapas y fases de una IAP.
Exposición a cargo de la docente. Trabajo con el esquema de referencia (fotocopia)

Intervención de las alumnas de la Carrera de Gestión Cultural
Crear conciencia de identidad desarrollando un “Decálogo de defensa del patrimonio cultural y natural”.

Análisis, definiciones, elementos, etc. (60 minutos)
Escritura. Trabajo Grupal. Elaboración de un boceto de Proyecto de IAP: Síntomas, demanda, diagnóstico, etc. (20 minutos)
Recreo, pausa: Mate, té, café.

4. Lectura del relato elegido.
Reflexiones, debate

Intervención de los Profesores Sergio y Graciela Caraduje
Retomar la experiencia vital de unir arte y vida, construyendo hábitat, futuro para la sociedad.

Escritura. Trabajo individual. Técnica de representación expresiva libre.
(Tema: El bosque encierra secretos que la memoria colectiva atesora.)

Bibliografía


1- Heidegger, Martín. “Construir, Habitar, Pensar. “(Capítulo Sexto, Fotocopia, s/r, s/d) http://www.laeditorialvirtual.com.ar/Pages/Heidegger/Heidegger_ConstruirHabitarPensar.htm 

2 Tarrow, Sydney. “Capítulo 1: La acción colectiva y los movimientos sociales.”, en El Poder en movimiento. Los movimientos sociales. La acción colectiva y la política. Madrid, Alianza, 1997.

3. Martí, Joel (2000): “La investigación-acción participativa. Estructuras y fases”, en Villasante, T.R., Montañés, M. y Martí, J.: La investigación social participativa, Madrid: El Viejo Topo.
(Disponible en: http://www.redcimas.org/archivos/las_investigaciones_participativas/IAPFASES.pdf)
http://www.investigacioncualitativa.es/Paginas/Articulos/Metodosytecnicas/Marti.pdf

4. HABIBULLAH, EL CIPRÉS Y EL ÁRBOL DE LA VIDA,
EL CIPRÉS Y EL ÁRBOL DE LA VIDA, LA FARMACIA DE AL-ÁNDALUS, SALUD - 15/12/1996
http://www.webislam.com/articulos/18021-el_cipres_y_el_arbol_de_la_vida.html

Bibliografía General

Bachelard, Gastó. La formación del espíritu científico. México, Siglo XXI, 1988. © 1938.

Balcazar, Fabricio (2003): “Investigación Acción Participativa (IAP): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación”, Fundamentos en Humanidades, Universidad Nacional de San Luís, Vol. I/II (7/8), 59-77
http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=1272956&orden=65896

Bertaux, Daniel.”Los relatos de vida en el análisis social”, en Historia y Fuente Oral, Barcelona, 1989

Bourdieu, Pierre.”Primera Parte: La Ruptura” en Pierre Bourdieu, Jean Claude Chamboredon y Jean Claude Passeron, El Oficio del Sociólogo, México, Siglo XXI, 1999 (1° edición 1975)

Cerdeiras, Raúl. “La política que viene”, en Acontecimiento, XII, 23 (2002), pp. 9-66.

Gallart, María Antonia. “La integración de métodos y la metodología cualitativa. Una reflexión desde la práctica de la investigación”, en Forni, F., Gallart, M. y Vasilachis de Gialdino, I., Métodos cualitativos II. La práctica de la investigación. Buenos Aires, Centro Editor de América Latina, 1992.

Kogan, Aida Aisenson .Gastón Bachelard. Los poderes de la imaginación. Buenos Aires, Hachette, 1979.

Mills, C. Wright. La Imaginación Sociológica, México, F.C.E., 2005 (1° Edición en castellano, 1961)

Morin, Edgar.El Método, Madrid, Cátedra, 2003.

Ortiz, Renato .Taquigrafiando lo social, Buenos Aires, Siglo XXI, 2004

Tobasura Acuña, Isaías (2001): “La investigación acción participativa frente a la crisis ambiental”, en Luna Azul, v.5 fasc.9-10
http://lunazul.ucaldas.edu.co/index.php?option=com_content&task=view&id=200&Itemid=200

En Internet:

http://www.redcimas.org/archivos/las_investigaciones_participativas/IAPFASES.pdf

http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=1272956&orden=65896

http://lunazul.ucaldas.edu.co/index.php?option=com_content&task=view&id=200&Itemid=200

http://www.monografias.com/trabajos32/investigacion-accion-participativa-ejercicio-ciudadania/investigacion-accion-participativa-ejercicio-ciudadania.shtml

http://www.webislam.com/?idt=3658Sobre&fb_source=message

http://www.temakel.com/trtrestextosthoereau.htm